Целевая модель наставничества

Президент Российской Федерации Владимир Путин подписал Указ об объявлении 2023 года Годом педагога и наставника.
Наставничество — это эффективный способ передачи знаний, умений, навыков наставляемому от более опытного и обладающего необходимыми компетенциями наставника.

Нормативные документы

Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях
Письмо Минпросвещения от 21.12.21 № АЗ-1128/08
Распоряжение Минпросвещения России от 31.12. 2019 года № 3273-р «Об утверждении основных принципов национальной системы профессионального роста педагогических работников Российской Федерации, включая национальную систему учительского роста»</a (с изменениями на 20 августа 2021 года)>
Распоряжение Комитета по образованию от 30.03. 2022 года № 623-р «Об утверждении Положения о системе (целевой модели) наставничества педагогических работников государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга
Распоряжение МинПросвещения России №145-р от 25.12.2019 «Об утверждении методологии (целевовой модели) наставничества для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»
Письмо Министерства Просвещения Российской Федерации от 23 января 2020 года № МР-42/02 «О направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций»
Распоряжение Комитета по образованию № 1457-р от 27.07.2020 «О внедрении методологии (целевой модели) наставничества в государственных образовательных учреждениях, находящихся в ведении Комитета по образованию и администраций районов Санкт-Петербурга»

Локальные акты школы

База наставников и наставляемых

Формы наставничества:
— «учитель-учитель»
— «ученик-ученик»
— «студент-ученик»
— «работодатель-ученик»

База наставников и наставляемых 2022-2023 уч.год

Модель наставничества	Количество наставников	Количество наставляемых
«педагог-педагог»	6	6
«ученик-ученик»	24	32

Банк лучших практик по наставничеству

Педагогическое наставничество

Раскрытие личности молодого специалиста-автор Слободзян Татьяна Георгиевна, учитель биологии

Рахматулина Марта Маратовна, учитель химии участвует в акции «УчитьВдохновлятьРазвивать2023» в номинации «Как я стал педагогом». Видео можно посмотреть по ссылке

[свернуть]

Наставничество среди детей и молодежи

Герасимова В.Ю. Проект «Служить России»
Шорникова О.С. Проект «Активная перемена»